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Miércoles, 05 Octubre 2022 15:59

Charla sobre seguridad vial y primera licencia

Esta mañana se llevó adelante una nueva jornada de las charlas sobre seguridad vial y primera licencia dirigidas a estudiantes de escuelas secundarias en el Centro Cultural Roma.

La subsecretaria de Faltas, Laura Sampayo, señaló que estas charlas son realizadas “por la Fundación Aprender en conjunto con la secretaría de Seguridad y la subsecretaría de Faltas”. A su vez, detalló que están dirigidas a estudiantes de 6º y 7º Año, quienes por su edad están próximos a obtener su primera licencia de conducir. La jornada se dividió “en tres turnos con 50 alumnos de distintas escuelas secundarias del distrito”, agregó.

Luego, la subsecretaria de Seguridad Ana Acevedo comentó que es la segunda jornada que realizan e indicó que “es una tarea coordinada con Legal y Técnica, la oficina de Faltas, Licencias, y la empresa CECAITRA que es quien nos facilitó la visita de la Fundación Aprender para que dé este tipo de charlas a los chicos”.

Por su parte, la directora de Licencias Graciela Bautista destacó la calidad de la organización y Damián Di Serio, quien está a cargo de los simuladores de manejo, expresó estar “muy contento de poder mostrarle a los chicos nuestro trabajo y concientizar acerca de los riesgos”, para de esta forma lograr “disminuir los siniestros”.

Para finalizar, el presidente de la Fundación Aprender, Martín Giesenow, resaltó que “la idea es sumar un granito de arena para construir una mejor convivencia”. “Argentina es un país que tiene muchos siniestros viales y los chicos que todavía son jóvenes, tienen 17, 18 años, son más maleables para cambiar sus hábitos que la gente grande, entonces tratamos de construir en ellos la idea de que con una convivencia mejor, más serena, más prolija y pensando más en el prójimo vamos a vivir todos un poquito mejor”, afirmó.

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El Municipio de Marcos Paz entregó un apoyo económico a la Escuela Agraria para acompañar la participación en el XX Congreso Latinoamericano de Apicultura, que se desarrollará en Mar del Plata. La institución presentará allí el proyecto “La colmena inteligente”, una experiencia innovadora que comenzó a desarrollarse a fines del año pasado junto a una cooperativa local. “Estamos contentos de poder desarrollar este proyecto y de que nos estén apoyando en esta iniciativa. Vamos a viajar con dos estudiantes y dos docentes de la institución para presentar la experiencia en el congreso”, explicó la directora de la Escuela Agraria, Soledad Pascual. El proyecto consiste en una colmena equipada con sensores que registran variables como temperatura, humedad y movimiento, cuyos datos son analizados por estudiantes y docentes a través de un software para realizar investigaciones y observar su evolución. Pascual destacó que se trata de una experiencia innovadora y señaló que sería la primera colmena inteligente instalada en una escuela de la provincia de Buenos Aires. Además, valoró el acompañamiento municipal para concretar el viaje: “Gracias al Municipio por este aporte, que es importantísimo para nosotros, porque si no hubiese sido imposible poder solventar los traslados”. Por su parte, la responsable de Educación, Mirta Iparraguirre, remarcó la importancia de que los estudiantes puedan participar de una instancia de alcance internacional: “Más allá de la experiencia que están haciendo en la escuela, que puedan participar de este evento, que tiene categoría internacional porque es latinoamericano, seguramente suma a su formación”. El apoyo permitirá cubrir parte de los gastos necesarios para la participación de la delegación en este encuentro, donde estarán presentes referentes de la actividad apícola de distintos países.

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El Consejo Escolar brindó un informe donde destacó las mejoras realizadas en el Jardín de Infantes Nº 910 gracias al trabajo conjunto con la comunidad educativa se completó la instalación de cuatro equipos de aire acondicionado.

El consejero escolar Salvador Catrileff señaló que "estamos hoy para reconocer y felicitar el trabajo que hicieron con la cooperadora, el equipo de auxiliares y docentes", y explicó que "dos equipos se instalaron en el verano y los otros dos durante el receso invernal, por lo que las cuatro salitas cuentan con aire acondicionado tanto para el verano como para el invierno". Además, remarcó la importancia del trabajo articulado: "El Consejo Escolar pudo aportar la mano de obra y la adecuación eléctrica necesaria. Esta es una política que demuestra que, cuando la comunidad se organiza, se logran objetivos concretos para las instituciones educativas".

Por su parte, la directora del Jardín Nº 910, Mariana de Oliveira, destacó el crecimiento de la institución y anticipó que este año culminará con la imposición de su nombre oficial. "Tenemos una meta bastante ambiciosa: poder festejar a fin de año la imposición del nombre de nuestra institución", expresó. Asimismo, valoró el compromiso de las familias con la cooperadora al afirmar que "es una participación activa, estamos constantemente fortaleciendo el vínculo entre la familia y el jardín".

En ese marco, Catrileff informó que el Consejo Escolar continúa realizando mejoras en distintos establecimientos del distrito, con la instalación de nuevos equipos de aire acondicionado y el recambio de calefactores, y sostuvo que "la educación pública la hacemos entre todos, la construimos entre todos y queremos que siempre vaya para adelante".

Se lanzó la novena edición del concurso I²+D

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El intendente Ricardo Curutchet junto a la responsable de Educación, Mirta Iparraguirre, presentaron una nueva edición del concurso de ideas I²+D. Ricardo destacó que “por suerte, año tras año los participantes son más creativos” y remarcó el valor de que los estudiantes “puedan conocer Bariloche desde otra perspectiva, donde se estudia y se desarrolla conocimiento”. Además, subrayó que “estos concursos despiertan la inquietud de los chicos y son una vuelta más sobre la tradicional feria de ciencias, incorporando la innovación y la investigación como herramientas para el desarrollo”. Por su parte, Iparraguirre, explicó que la convocatoria permanecerá abierta hasta el 10 de septiembre y detalló que los proyectos podrán abordar temáticas vinculadas con la ciencia, la tecnología, la energía, la salud y otras áreas de innovación. Luego de una primera instancia de inscripción, los equipos deberán presentar sus trabajos y defenderlos ante un jurado el 23 de septiembre. “La idea es que los chicos puedan visitar instituciones donde se desarrolla tecnología de primer nivel y que esta experiencia despierte nuevas vocaciones”, señaló. El concurso I²+D, que va por su novena edición, está destinado a estudiantes del último año del nivel secundario y los premia con un viaje al sur para conocer los más prestigiosos centros científicos y tecnológicos como el INVAP o el Instituto Balseiro.