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Viernes, 21 Enero 2022 12:04

Informe del Consejo Escolar

Este viernes, la tesorera del Consejo Escolar, Gabriela Quidiello, junto al secretario Juan Magni, y el consejero Ariel Ramirez brindaron un nuevo informe.

Quidiello hizo referencia a las fuertes tormentas que se desarrollaron en el día de ayer y comentó que “hemos estado recibiendo telefónicos y estamos viendo todos los pedidos de las escuelas para poder solucionarlos a la brevedad”. Además, indicó que ya comenzaron con la entrega de mobiliario, “este miércoles llegaron dos camiones para poder entregar mesas y sillas a las instituciones escolares”.

Por su parte, Magni detalló el destino de ese mobiliario “a la Escuela Técnica 30: mesas y 60 sillas, Escuela Agraria: 50 mesas y 75 sillas, Escuela Secundaria Nº6: 15 mesas y 30 sillas, Escuela Secundaria Nº8: 15 mesas y 30 sillas, Escuela Secundaria Nº1: 26 sillas, Escuela Secundaria Nº2: 26 sillas, Escuela Primaria Nº 15, 15 mesas 30 sillas, Escuela Primaria Nº2: 30 sillas y en el Jardín Nº910: 5 mesas 31 sillas”.

Para finalizar, Ramírez señaló que tuvieron la visita de la Inspectora Regional de Infraestructura y comentó que están trabajando con un nuevo programa que consiste en “aulas semipermanentes con durabilidad en construcción industrializada”. “Estas cuatro aulas y un módulo sanitario serían para la Escuela Técnica y para la Escuela Nº 8, es un proyecto que se está armando y tiene que ir a licitación” concluyó.

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Continúan las entregas de tablets del programa Marcos Paz Conectada

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Este miércoles el intendente Ricardo Curutchet junto a la concejala Verónica Mc Loughlin, la responsable de Educación, Mirta Iparraguirre y la subsecretaría de Modernización, Laura Osorio, realizaron una nueva entrega de tablets a alumnos y alumnas de la Escuela Secundaria Nº7.

Mc Loughlin destacó que “las tablets se compran con fondos municipales” y “es el pueblo de Marcos Paz el que apuesta para que ustedes terminen la escuela y puedan seguir estudiando con mejores herramientas”.

Marcos Paz Conectada es un programa Municipal que entrega dispositivos de última generación a estudiantes de escuelas públicas del distrito e instala zonas WiFi con el objetivo promover la inclusión digital y fortalecer el aprendizaje.

Informe del Consejo Escolar

Informe del Consejo Escolar

El Consejo Escolar de Marcos Paz informó sobre el trabajo en cooperadoras y la apertura de nuevas inscripciones.


Gabriela Quidiello, integrante del Consejo Escolar, destacó que durante las vacaciones se realizaron reparaciones en varias instituciones educativas con la intervención de proveedores. Además, remarcó que “se está llevando adelante una tarea clave junto a la Jefatura Distrital y los inspectores de cada nivel y modalidad para asesorar y supervisar la conformación de cooperadoras escolares”. Las cooperadoras son esenciales para gestionar fondos y atender necesidades diarias de las escuelas, destacó.

Por su parte, Lucía Correa, señaló que desde el 1 de agosto, se abrió la inscripción para el listado de auxiliares 2026 a través de la plataforma ABC, un proceso que estará disponible hasta el 31 de agosto. 

En ese sentido, explicó que los aspirantes deben completar dos pasos en la plataforma: “En el primer paso se verifican datos personales y se descarga un comprobante; en el segundo, se sube la documentación requerida”. Para quienes tengan dificultades con la tecnología, el Consejo Escolar ofrece apoyo presencial en su sede, ayudando a cargar los documentos. Por último enfatizó la importancia de completar ambos pasos para evitar inscripciones incompletas, asegurando que, en caso de faltar algún documento, se podrá presentar durante la etapa de revisión.

Más alumnos reciben su tablet del programa Marcos Paz Conectada

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El intendente Ricardo Curutchet junto a la responsable de Educación, Mirta Iparraguirre, y la concejala Verónica Mc Loughlin realizaron una nueva entrega de tablets del programa Marcos Paz Conectada. En esta oportunidad se entregaron 80 dispositivos a estudiantes de la Escuela Secundaria Nº 4. 

Marcos Paz Conectada es un programa municipal que con recursos propios promueve la inclusión digital y fortalece el aprendizaje mediante la entrega de tablets a alumnos y alumnas de escuelas públicas.